CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

# Início do Curso
   Aulas às sextas-feiras das 18h30min às 22h30min aos sábados das 8h às 12h

# Duração: 14 meses

 # Objetivos
A partir das perspectivas da educação inclusiva e da educação especial como modalidade de ensino, este curso objetiva formar recursos humanos capazes de proporcionar acessibilidade pedagógica a alunos com necessidades educacionais especiais sob uma ação inclusiva.

# Público Alvo
Professores de Ensino Fundamental e Médio, bacharéis e licenciados em diversas áreas do conhecimento.

# Coordenação Geral: Prof. Silvia Maria Simon Esteves Mariotti

# Coordenação Pedagógica: : Prof. Drª Maria Cristina Tavares de Moraes Danelon

 # Programa
MÓDULO I
Introdução aos fundamentos da Educação Especial e da Educação inclusiva e o cotidiano escolar

24h

A escola inclusiva e a Educação Especial: fundamentos legais e históricos

16h
MÓDULO II
A escola inclusiva e os fundamentos psicopedagógicos da aprendizagem

32h
A escola inclusiva e os fundamentos teóricos e práticos da Educação Especial na perspectiva interacionista

 

16h

O lúdico e a construção do conhecimento na escola inclusiva

16h
MÓDULO III

Acessibilidade pedagógica aos alunos com deficiência intelectual

 16h

Acessibilidadepedagógica aos alunos com deficiência motora/ Comunicacional

16h
Acessibilidade pedagógica aos alunos com deficiência visual 16h
Acessibilidade pedagógica aos alunos com deficiência auditiva 16h

Acessibilidade pedagógica aos alunos com surdocegueira

 16h

Acessibilidade pedagógica aos alunos com altas habilidades

 16h

Acessibilidade pedagógica aos alunos com transtornos globais do desenvolvimento

 16h

Acessibilidade pedagógica aos alunos hospitalizados

 16h
Acessibilidade pedagógica precoce aos alunos com deficiência 16h

Acessibilidade pedagógica aos alunos com dificuldade acentuada de aprendizagem

 16h

COMPONENTES CURRICULARES INTERMODULARES

Metodologia e Técnicas de Estudo e Pesquisa

 24h

Ação Pedagógica Inclusiva: Dinâmicas e Vivências

 24h

Temas atuais na Educação Inclusiva: TCC

 24h

Didática do Ensino na perspectiva inclusiva

 16h
Estágio Docente I ( Supervisionado) 98h
CARGA HORÁRIA TOTAL:

450h



 

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